2014학년도 2학기 책방나들이 운영 계획서

교무기획부

1. 목적

가. 학교도서구입에 대한 자율권을 학생들에게 부여하는 책방나들이를 통하여 도서 선택과 대형        서점에서의 도서 탐색의 기회를 제공하고 독서에 대한 동기를 강화시킨다.

나. 학년군별 공공시설 관람을 통하여 우리의 역사와 문화를 느끼고 공중도덕을 익힐 수 있는 기회를        제공한다.

2. 방침

가. 학생들은 책방나들이 사전에 구입하고자 하는 도서를 다양한 방법으로 선택하고 사서선생님과

상의를 하여 최종 결정한다.

나. 대형서점에서 구입하고자 하는 도서는 학생 스스로 찾을 수 있도록 한다.

다. 공공시설 관람 및 체험은 학생들에게 다양한 미션을 주어 단순한 구경이 아닌 자기주도적 학습의

기회를 제공한다.

라. 교사는 체험활동 중에 벌어질 수 있는 사고를 미연에 방지하도록 사전지도하고 공공장소의 에티켓에       대해 교육한다.

마. 책방나들이를 위한 차량의 임대료 및 입장료는 수익자 부담으로 운영한다.

바. 비상구급약은 각 학년에서 준비하여 사용하도록 한다.

사. 학교운영위원회의 심의 및 학생선호도 조사와 현장답사를 실시한다.

아. 사전 버스이동, 이동경로, 안전사고대비교육, 프로그램 등에 대한 담임교사 안내를 실시한다.

3. 세부추진계획

가. 행사명 : 책방나들이

나. 실시일 : 2014. 10. 2(목) 08:30 ~ 16:30

다. 대  상 : 1~6학년 271명

라. 장  소(장소는 일정에 따라 변경될 수 있음)

- 1, 2학년(교보문고 강남점, 용산전쟁기념관)

- 3, 4학년(교보문고 광화문점, 경복궁(우천시 국립민속박물관))

- 5, 6학년(영풍문고 종로점, 국립과천과학관)

마.  1인당 도서 구입액 및 1학기 도서구입 총예산  : 15,000원 * 271명 = 4,065,000원

바. 학생들이 1인당 구입액에 맞는 도서를 사전에 정하고 사서교사는 보유하고 있는 도서와 구입예정 도서, 학생들 간의 구입예정 도서 등이 중복되지 않도록 조정한다.

사. 교사들은 서점과 현장학습장소를 사전답사를 통하여 동선을 살피고 학생 스스로 활동할 수 있는        미션을 기획하고 실천하여 배움중심의 견학이 될 수 있도록 한다.

※ 사전답사일 : 학년별 혹은 학년군별로 사전답사 연수 실시

아. 인솔교사 배정

- 1호차(1학년   1반) 26명 : 이수정(담임), 조사라(사서)

- 2호차(1학년   2반) 27명 : 김계옥(담임), 이수연(행정실무사)

- 3호차(2학년 1,2반) 49명 : 홍진섭(담임), 조은영(담임), 최원희(보건), 윤정희(돌봄강사)

- 4호차(3학년 1,2반) 39명 : 박주훈(담임), 손미진(담임), 이구화(돌봄강사) ,김미소(영양사),

- 5호차(4학년 1,2반) 39명 : 박재현(담임), 박은영(담임), 송현정(전담),최연지(사랑)

- 6호차(5학년   1반) 23명 : 공성기(담임), 임정숙(상담)

- 7호차(5학년   2반) 23명 : 김에스더(담임), 장은숙(교감)

- 8호차(6학년 1,2반) 41명 : 김양원(담임), 권유리(담임), 권순주(전담), 데비(원어민)

자. 참가 비용(버스임대 및 프로그램에 따라 변동될 수 있음)

학년	산출내역	1인당 소요금액	비고
1-6	◈ 1인당 교통비 450,000원×8대/295명=약 12,200원 ) ◈ 박물관 입장료(무료) ◈ 1인당 도서구입비 15,000원(학교부담)	12,200원	교통비 (교사포함) 개별부담

차. 당일계획

시간	장소 및 활동내용	담당	비고
08:00	등교	학생
08:30	학교 출발	담임교사, 기사
10:00	서점 도착	기사
10:00 - 11:30	도서 선택	학생
11:30 - 12:00	학년군별 현장학습장소 이동	버스기사
12:00 - 13:00	점심	담임
13:00 - 15:00	프로그램 참여	담임
15:00 - 16:30	학교 도착	담임	안전한 귀가 지도

카. 차량배정

- 1학년_2대, 2학년_1대 : 총 3대

- 3학년_1대, 4학년_1대 : 총 2대

- 5학년_1대, 6학년_2대 : 총 3대

타. 주제체험학습 안전교육 계획

- 일시: 2014. 9. 24(수)

- 대상: 전교생

- 교육자: 영중119안전센터

4. 사후지도계획 (학년 별 작품 제출-규격 형식 자유)

가. 현장학습 중 인상에 깊었던 내용 그림이나 글짓기하기

나. 느낌 발표하기 - 가장 즐거웠던 일, 가장 힘들었던 일, 가장 인상에 남는 일 발표하기

5. 기대효과

가. 도서를 구입하기 위한 사전지도를 통하여 계획적인 물품구입의 경험을 할 수 있다.

나. 대형서점을 이용하는 과정에서 책 읽는 문화를 경험하고 독서에 대한 관심을 갖도록 할 수 있다.

다. 학년군별 수준을 맞춘 현장학습장소를 선정하고 다양한 활동을 통하여 배움실천의 경험을 하고 자기주도적인 학습의 기회를 제공할 것이다.

1-6학년 현장학습 참가현황서

현황 학년반		총 원	불참인원	참가인원	비 고
1	1	26
	2	26
2	1	25
	2	25
3	1	20
	2	19
4	1	20
	2	21
5	1	23
	2	23
6	1	21
	2	22
계		271